2017 진로교육 집중학년□학기제 연구학교 운영 2017 □전문 직업인 특강 및 창의적 직업체험□ 실시 계획

태봉초등학교

Ⅰ

개요

1	운영 근거

2017 진로교육 집중학년□학기제 운영 모델 연구학교 운영(2017.4.3.)

2017 포천시 꿈모락(樂) 진로직업체험센터 사업 운영(2017.3.21.)

2	운영 목적

진로에 대한 관심을 높이고 합리적인 진로 선택 능력을 길러 자신에게 맞는 진로탐색

직업을 올바르게 이해하고 일과 직업에 대한 건전한 가치관 함양

전문가들의 삶의 경험에 대한 이야기를 통해 학생들의 생애설계 비전 확립

계열 특성에 맞는 전문적인 정보를 제공

직업의 이해 및 전망에 대한 정보를 제공

다양한 직업에 대한 이해를 높임

자신에게 맞는 직업과 진로방향에 대한 정보를 제공

3	운영 개요

순	내용	직업군	강사	시기	장소
1	▪직업인 특강(1회)	의사	이충환	2017.06.13.(화) 10:00~11:30	다목적실
2	▪직업인 특강(2회)	배우	박지홍	2017.06.14.(수) 10:00~11:30	다목적실
3	▪직업인 특강(3회)	마술사	박보라	2017.06.15.(목) 10:00~11:30	다목적실
4	▪직업인 특강(4회)	안경사	이형균	2017.06.16.(금) 10:00~11:30	다목적실
5	▪직업인 특강(5회)	작곡가	래피	2017.06.20.(화) 10:00~11:30	다목적실
6	▪직업인 특강(6회)	노무사	박예희	2017.06.21.(수) 10:00~11:30	다목적실
7	▪직업인 특강(7회)	캘리그래퍼	조남우	2017.06.22.(목) 10:00~11:30	다목적실
8	▪창의적 직업체험 프로그램	요리사	구상민	2017.06.23.(금) 10:00~11:30	다목적실 외 6곳
		바리스타	신덕조
		웹툰작가	양아름
		랩퍼	김남욱
		댄스가수	량하
		캔들 아티스트	이채연
		아나운서	서나경
9	▪감상 및 평가	포트폴리오 작성		2017.06.26.(월)	각 교실

Ⅱ

세부 운영 계획

1	전문 직업인 특강 프로그램

프로그램 목적

▪전문 직업인의 특강을 통해 다양한 직업을 간접적으로 체험

▪다양한 직업을 체험함으로써 흥미와 적성 등을 탐색 및 이해하며, 직업에 대한 의식 함양

프로그램 내용 : 현장전문가와 만남을 통한 학생들의 폭넓은 진로설계지원

프로그램 세부내용

일시	교시	소요시간	주제	내용
6/13	2~3교시	10:00~11:30	의사 (이충환)	▫의사 직업 소개 - 의사란? - 의사가 되는 과정 및 방법 - 의사의 꿈 키우기
6/14	2~3교시	10:00~11:30	배우 (박지홍)	▫배우 소개 - 배우와 연기의 소개 - 무대배우와 영화배우의 차이 - 배우가 캐릭터 연구를 위해 하는 공부 및 방법 - 강사 박지홍의 배우로서의 솔직한 삶
6/15	2~3교시	10:00~11:30	마술사 (박보라)	▫마술사 소개 - 마술의 역사와 마술의 이해 - 마술의 이해 (동영상시청) - 마술사가 되는 과정 및 방법 - 마술사의 꿈 키우기/만들기
6/16	2~3교시	10:00~11:30	안경사 (이형균)	▫안경서사 진로 소개 - 안경원, 안과, 회사, 학계 등 진출 가능분야 소개 - 각 진로별 장단점 및 주요업무 소개 - 학과 커리큘럼 소개
6/20	2~3교시	10:00~11:30	작곡가 (래피)	▫현대 대중음악 작곡과 DJ에 대한 소개와 비젼 - 작곡가와 DJ가 하는 일 - 관련 학과와 비젼, 강사의 직업인 이야기 - 작곡가와 DJ의 매력과 갖춰야 할 소양에 대해 알기
6/21	2~3교시	10:00~11:30	노무사 (박예희)	▫노무사 직업 소개 - 노무사란 무슨 일을 하는 직업인가? - 노무사가 되는 과정 및 방법
6/22	2~3교시	10:00~11:30	캘리그래퍼 (조남우)	▫캘리그라피에 대한 소개와 체험 - 캘리그라피란? - 관련 학과와 비젼, 강사의 직업인 이야기 - 캘리그라피 적용범위 - 여름과 부채에 관한 문구작성

2	창의적 직업체험 프로그램

프로그램 목적

▪유형별 다양한 전문 직업인 멘토링, 체험을 통한 폭 넓은 자기 탐색 기회 제공

▪다양한 직업을 체험함으로써 흥미와 적성 등을 탐색 및 이해하며, 직업에 대한 의식 함양

프로그램 내용 : 현장전문가와 만남을 통한 학생들의 폭넓은 진로설계지원

프로그램 세부내용

일시	교시	시간	주제	내용
6/23	2~3교시	특강 (10:00~10:40) 체험 (10:50~11:30)	요리사 (구상민) 담당교사 (조은별)	▫요리사 소개 - 요리사란 (종류 및 방법) - 요리사가 하는 일 - 요리사가 되기 위한 준비와 그 이유 - 요리사 꿈 키우기/만들기 ▫체험활동에 대해 소개 - 요리 레시피에 대한 소개 ▫방송진행자 업무 체험 - 피자 만들기
6/23	2~3교시	특강 (10:00~10:40) 체험 (10:50~11:30)	바리스타 (신덕조) 담당교사 (박태진)	▫바리스타 소개 - 바리스타란 (종류 및 방법) - 바리스타가 하는 일 - 바리스타가 되기 위한 준비와 그 이유 - 바리스타 꿈 키우기/만들기 ▫체험활동에 대해 소개 - 커피의 소개 및 활동 체험
6/23	2~3교시	특강 (10:00~10:40) 체험 (10:50~11:30)	웹툰작가 (양아름) 담당교사 (진용혁)	▫웹툰작가 소개 - 웹툰작가란 - 웹툰작가가 하는 일 - 웹툰작가가 되기 위한 준비와 그 이유 - 웹툰작가 꿈 키우기/만들기 ▫체험활동에 대해 소개 - 스토리 구성에 대한 소개 ▫4컷 만화 그리기 체험
6/23	2~3교시	특강 (10:00~10:40) 체험 (10:50~11:30)	랩퍼 (김남욱) 담당교사 (박희경)	▫랩퍼 소개 - 랩퍼란 (랩퍼 종류 및 방법) - 랩퍼가 하는 일 - 랩퍼가 되기 위한 준비와 그 이유 - 랩퍼 꿈 키우기/만들기 ▫체험활동에 대해 소개 - 기본 곡 가사 해석 하기 ▫랩 녹음 체험

일시	교시	시간	주제	내용
6/23	2~3교시	특강 (10:00~10:40) 체험 (10:50~11:30)	댄스가수 (량하) 담당교사 (이지영)	▫댄스가수 소개 - 가수란 (가수 종류 및 방법) - 가수가 하는 일 - 가수가 되기 위한 준비와 그 이유 - 가수 꿈 키우기/만들기 ▫체험활동에 대해 소개 - 기본 춤(웨이브) 설명 ▫웨이브 체험
6/23	2~3교시	특강 (10:00~10:40) 체험 (10:50~11:30)	캔들 아티스트 (이채연) 담당교사 (김민경)	▫캔들아티스트 소개 - 캔들아티스란 (캔들 종류 및 방법) - 캔들아티스트가 하는 일 - 캔들아티스트가 되기 위한 준비와 그 이유 - 캔들아티스트 꿈 키우기/만들기 ▫체험활동에 대해 소개 - 캔들의 종류 및 만드는 방법 소개 ▫캔들 만들기 체험
6/23	2~3교시	특강 (10:00~10:40) 체험 (10:50~11:30)	아나운서 (서나경) 담당교사 (류현우)	▫아나운서 소개 - 아나운서란 (방송인 종류 및 방법) - 현장에서 방송진행자가 하는 일 - 방송 아나운서가 되기 위한 준비와 그 이유 - 방송 아나운서 꿈 키우기/만들기 ▫체험활동에 대해 소개 - 직접 방송 원고 읽어보고 녹화 후 피드백 시간 가지기 ▫방송진행자 업무 체험

Ⅲ

예산 집행 계획

사업	항목	산출내역	금액
연구학교운영	진로교육 연구학교 운영	▪강사비 - 7명×130,000원=910,000원	910,000원
		▪플랜카드 - 2개×55,000원=110,000원	110,000원
계			1,020,000원

Ⅳ

기대 효과

학생들의 진로목표 성취도(진로개발 역량) 향상

자기이해를 통한 진로 동기 부여 및 목표 설정 능력 향상